«Солтүстік Қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Айыртау ауданының білім бөлімі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Көркем әдебиет балаға қоғам мен табиғат өмірін, адамның сезімдері мен қарым-қатынастары әлемін ашады және түсіндіреді. "Оқуға құштар мектеп - ұлт оқырманы" бағдарламасы бойынша іс-шаралар жоспары аясында 1-4 сынып бөлмелерінде оқу бұрыштары безендірілген. Балалардың көркем әдебиетке деген қызығушылығын және кітапқа ұқыпты қарауын қалыптастыру мақсатында. Бұл тыныш, ыңғайлы, эстетикалық безендірілген орын, онда балалар тыныш жағдайда кітаппен сөйлесуге, иллюстрацияларды, журналдарды, альбомдарды қарауға мүмкіндік алады.
Көркем әдебиет балаға қоғам мен табиғат өмірін, адамның сезімдері мен қарым-қатынастары әлемін ашады және түсіндіреді. "Оқуға құштар мектеп - ұлт оқырманы" бағдарламасы бойынша іс-шаралар жоспары аясында 1-4 сынып бөлмелерінде оқу бұрыштары безендірілген. Балалардың көркем әдебиетке деген қызығушылығын және кітапқа ұқыпты қарауын қалыптастыру мақсатында. Бұл тыныш, ыңғайлы, эстетикалық безендірілген орын, онда балалар тыныш жағдайда кітаппен сөйлесуге, иллюстрацияларды, журналдарды, альбомдарды қарауға мүмкіндік алады.Көркем әдебиет балаға қоғам мен табиғат өмірін, адамның сезімдері мен қарым-қатынастары әлемін ашады және түсіндіреді. "Оқуға құштар мектеп - ұлт оқырманы" бағдарламасы бойынша іс-шаралар жоспары аясында 1-4 сынып бөлмелерінде оқу бұрыштары безендірілген. Балалардың көркем әдебиетке деген қызығушылығын және кітапқа ұқыпты қарауын қалыптастыру мақсатында. Бұл тыныш, ыңғайлы, эстетикалық безендірілген орын, онда балалар тыныш жағдайда кітаппен сөйлесуге, иллюстрацияларды, журналдарды, альбомдарды қарауға мүмкіндік алады.Көркем әдебиет балаға қоғам мен табиғат өмірін, адамның сезімдері мен қарым-қатынастары әлемін ашады және түсіндіреді. "Оқуға құштар мектеп - ұлт оқырманы" бағдарламасы бойынша іс-шаралар жоспары аясында 1-4 сынып бөлмелерінде оқу бұрыштары безендірілген. Балалардың көркем әдебиетке деген қызығушылығын және кітапқа ұқыпты қарауын қалыптастыру мақсатында. Бұл тыныш, ыңғайлы, эстетикалық безендірілген орын, онда балалар тыныш жағдайда кітаппен сөйлесуге, иллюстрацияларды, журналдарды, альбомдарды қарауға мүмкіндік алады.
